Idé Lilli Nielsen
Lilla Rummet är utformat för att ge barn med långsam utvecklingstakt, barn med svåra rörelsehinder, barn med synskador och barn med kombinationer av flera funktionsnedsättningar möjlighet att tillängna sig rumsförståelse och räckbeteende.
Icke handikappade barn sträcker sig efter föremål när de är 3-4 månader gamla, medan blinda barn ofta är 10-12 månader innan de uppnår denna förmåga.
En del blinda barn kommer istället för att söka kontakt med omvärlden att utveckla ett stereotypt motoriskt beteende som vänds mot deras egen kropp.
Det är därför viktigt att erbjuda det blinda barnet, och även andra
barn , en miljö som motiverar att sträcka sig efter föremål så tidigt som möjligt.
I boken "Rummet och Jaget" beskrivs konkret hur man kan inreda rummet så det passar varje enskilt barn.
Vilka föremål och strukturer det föredrar att undersöka.
Vilka ljud barnet föredrar som svar på sina rörelser och vilken lukt han/hon föredrar.
Väggmodulerna till Lilla rummet bör då och då placeras om och förses med nya föremål så barnets nyfikenhet hela tiden sporras.
För att barnet ska kunna jämföra olika taktila och auditiva intryck måste det finnas många skiftande föremål.
Det är också viktigt att föremålen är gripbara för barnet, både att hålla i och möjligheten att nå dem.
Lilla rummet kan byggas i olika storlekar och därmed anpassas till olika personer så även vuxna.
Det är inte personens ålder utan hennes utvecklingsnivå som är av betydelse för att vistas i Lilla rummet.
Mer om innehåll och artikelnr hittar ni i spalten till vänster.
_______________________________________________________